基于學科核心素養的高中思想政治課教學策略研究(碩士)(論文40000字) 中文摘要 百年大計，教育為本，教育的根本任務是立德樹人。核心素養的提出，體現了以人為本，尤其是以學生核心素養發展為本的教育改革思想，深入地考慮到教育要培養什么樣的人、如何培養人...
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關于幼兒爭搶玩具的現象及其教育研究的策略(論文6000字) On the phenomenon of children competing for toys and educational research strategies. 摘要 由于現在的大部分幼兒在各自家庭中都是處于核心位置，其余的家庭成員都是以其為中心服務著，所以在幼...
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手機上網對職業高中學生影響的研究及解決策略(論文4800字) 摘要：手機上網在職業高中學生群體中悄然流行。手機上網是一把雙刃劍，職業高中有大量學生利用手機上網，利用網絡快捷方便、知識豐富的作用可以促進其學習，但是它也對職業高中學生的帶來了很多不良...
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美術活動中幼兒想象力的引導策略(論文6200字) 摘要：隨著時代的發展，幼兒教育也逐漸得到了民眾的重視。在2012年，教育部就幼兒學習發展專門頒布了《3-6歲兒童學習與發展指南》。該條例指出，幼兒園要重視幼兒的藝術教育，為幼兒的藝術學習提供優良的條件和...
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家園合作培養幼兒良好行為習慣的對策研究(附訪談提綱)(任務書,論文9500字) 摘要: 幼兒行為習慣養成的重要時期是幼兒時期，在這個時期培養孩子的良好行為習慣是非常關鍵的。幼兒時期知識的活動不是最重要的，最重要的是良好行為習慣的養成。良好行為習慣的養...
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淺談幼小銜接存在的問題及應對策略(開題報告,論文8000字) [摘要]幼小銜接是整個教育階段中第一個重要的銜接環節，銜接的成功與否將直接影響到幼兒未來的長遠發展。科學的學前教育對于幼兒后續的學習生活有著不可替代的重要作用。本文通過對當前幼小銜接教育...
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高中數學課堂五步教學模式的有效性研究(碩士)(論文25000字) 本研究還從科學實證的角度將該教學模式置于教學實踐中予以檢驗。通過課堂觀察、師生訪談分析課堂的有效性，了解師生的課堂體驗；選擇了兩個高中教學班進行對比研究，檢驗五步教學模式的實施效果。...
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幼兒園中的好朋友們-大班留讀幼兒朋友圈同伴文化研究(碩士)(論文70000字) 摘要： 朋友圈是兒童發展中的重要社會情境，幼兒在其中構建同伴文化，同伴文化包括同伴互動交往過程中產生并分享的一系列相對穩定的日常活動、自創活動、價值觀念及思想，并包含互動...
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從規約到自主教師教學行為轉變研究(博士)(論文220000字) 中文摘要 在課堂教學改革不斷深化的過程中，課堂教學的變革內容從宏觀的理論建構走向微觀的實踐探索，課堂教學中教師的教學和學生的學習成為教學研究的關注焦點。教師是課堂教學變革的實施者和推動者...
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微文化背景下高校輔導員思想政治工作能力提升(碩士)(論文62000字) 中文摘要 社會在進步，時代也隨之發展，21世紀是一個信息化快速發展的時代，互聯網早已作為繼報紙、廣播、電視之后的第四大信息媒體，以互聯網為基礎的各種微媒體軟件如微信、微博等越來越多...
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